игровой сеанс с детьми раннего возраста

          2. Разработка индивидуальных программ  игровой поддержки развития ребенка, реализуемых на игровых сеансах          3. Организация психолого-педагогического  сопровождения ребенка          4. Обучение родителей и специалистов детских дошкольных учреждений способами применения различных видов игровых средств и оборудования

    1. Оказание содействия в социализации детей раннего возраста на основе  организации игровой деятельности

      

     Цели:          1. Развитие детей раннего возраста на основе использования в практике воспитания современных игровых технологий            2. Адаптация ребенка к поступлению в дошкольное образовательное учреждение

g        Консультации старшего воспитателя, педагога-психолога ЦИПР.

g        Сенсорное воспитание детей раннего возраста (Занятия проводят педагог-психолог,педагог воспитатель, педагог по изобразительной деятельности)

g       " Песенки- потешки!!!! (Занятия проводит музыкальный руководитель)

g       " Вот какие мы большие!!!" (Занятия проводит педагог дополнительного  образования по физической культуре)

g        "Художники в памперсах". ( Занятия проводит педагог дополнительного  образования  по изобразительной деятельности)

g        Игровые сеансы с детьми раннего возраста вместе с родителями( Игровые сеансы проводят педагог-психолог, воспитатель)

документы образовательного учреждения

окружные документы

региональные документы

федеральные документы

Центр Игровой Поддержки Ребёнка

» » » »Центр Игровой Поддержки Ребёнка

119192, Москва, улица Винницкая, дом 11, корпус 1

Год основания 1989

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы

ГБОУ города Москвы детский сад комбинированного вида 1820 - Центр Игровой Поддержки Ребёнка